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近日，教育部官方網站公示，北京航空航天大學等6所高校增設“低空技術與工程”專業(yè)。這是適應我國低空經濟蓬勃發(fā)展、進一步滿足低空經濟專業(yè)人才需求的重要舉措，將助力夯實低空經濟高質量發(fā)展的人才根基。

低空經濟是指在3000米以下，以低空空域為依托，由民用有人或無人駕駛航空器低空飛行活動衍生出的經濟形態(tài)。低空經濟作為戰(zhàn)略性新興產業(yè)，具有鏈條長、輻射面廣、帶動性強等特點，能夠與更多經濟社會活動相融合，形成一種綜合經濟形態(tài)。當前，發(fā)展低空經濟已成為把握新一輪科技革命和產業(yè)變革新機遇的戰(zhàn)略選擇，在各個領域展現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)撃?。有研究報告顯示，2023年我國低空經濟規(guī)模達5059.5億元，2030年或形成萬億級市場規(guī)模。

發(fā)展低空經濟，離不開人才的支撐。我國低空經濟快速崛起，對人才的需求也日益迫切。據估算，目前低空經濟催生出的新崗位，僅無人機操控員這一項就有100萬的人才缺口。低空經濟人才不僅需要掌握無人機等低空飛行器的專業(yè)技能，還需要能夠應用人工智能、信息、控制等前沿技術，更需要能夠在技術創(chuàng)新、產品研發(fā)、市場創(chuàng)業(yè)等領域發(fā)揮綜合作用。促進低空經濟高質量發(fā)展，必須加強低空經濟人才培育，加快布局國家急需學科專業(yè)，培養(yǎng)更多相關的復合型人才，增加人才有效供給，形成人才集聚效應，打造一支規(guī)模宏大、素質優(yōu)良、結構優(yōu)化、分布合理的高水平低空經濟人才隊伍。

當前，不少地方積極出臺舉措，助力低空經濟人才培育。比如，深圳大力引進全球低空領域高層次人才，對頂尖人才提供事業(yè)平臺、科研經費、團隊支持、生活保障等一攬子“政策包”；上海印發(fā)三年行動方案，強調加強人才引育，梯隊培養(yǎng)前沿技術研發(fā)設計、適航審定、飛行管理、運營服務等各類人才；湖南提出大力培育引進低空經濟高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，支持省內職業(yè)高校開設低空經濟相關專業(yè)，對重大創(chuàng)新團隊和開設相關專業(yè)的高校，統(tǒng)籌現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃、生均經常性撥款等相關資金給予支持。放眼全國，低空經濟領域正在形成人才引領發(fā)展、產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、經濟高質量發(fā)展相互促進的良好發(fā)展態(tài)勢。

未來，低空經濟人才的培養(yǎng)和供給需要多方協(xié)同、共同發(fā)力。中國民用航空局發(fā)布的《關于2025年民航發(fā)展基金相關補貼資金預算方案的公示》顯示，2025年，低空經濟人才培養(yǎng)有關補貼達479.6萬元。目前，不少高校也已相繼設立飛行器設計與工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、無人機系統(tǒng)工程以及智能飛行器技術等專業(yè)。在此基礎上，要繼續(xù)加強教育資源統(tǒng)籌與規(guī)劃，超前布局，支持高校動態(tài)調整學科專業(yè)，重點圍繞生產服務、公共服務、航空消費等低空經濟應用場景，培養(yǎng)更多低空經濟產業(yè)技術和管理人才。同時，推動低空經濟相關企業(yè)與高校深度對接，支持具備低空經濟產業(yè)基礎的企業(yè)在教學研究、人才培養(yǎng)、專業(yè)培訓等方面開展合作，使低空經濟人才培養(yǎng)更好適應市場需求。相信隨著低空經濟人才培養(yǎng)體系的不斷完善，人才支撐作用將進一步彰顯和強化，助力低空經濟開拓更廣闊發(fā)展前景。

（作者：秦 勃，系湖南省委黨校馬克思主義學院副教授）